Where My Drums At – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: INI
• Album: THE VIEW

Paroles et Traduction

Découvrez “Where My Drums At” d’INI pour perfectionner votre japonais et anglais à travers des paroles dynamiques et accessibles. La fusion des styles et les phrases répétitives font de ce hit au meilleur vidéoclip chorégraphié un terrain de jeu idéal pour apprendre la langue tout en s’amusant.

[Français]

Où sont mes tambours ?

Regardant les endroits à l'envers (Ay)

Haut, bas, gauche et droite, je tremble (Ay)

Des yeux qui capturent l'instant Le monde continue de changer (Ay)

Vers le son Prêt à y aller

Ouais, c'est notre arme Un flux fluide

Nous ramassons les tambours Un cœur battant résonnant, ouais

Ce que je veux vraiment maintenant C'est mon propre nouvel équipement

Un rythme entraînant, sur le coup Une vitesse envoûtante

Un œil étrange qui s'éveille (Œil étrange, ouais)

Changé au-delà de la croyance Plus de cadre

Montre-moi avec ces deux yeux Nouvelle règle

Ouais

Où sont mes tambours ?

(Ay, non, où ils sont, où ils sont ?)

Où sont mes tambours ?

(Se rapprochant, où ils sont)

Où sont mes tambours ?

Vers le son

Où sont mes tambours ?

Trouve-le Où ils sont

La session résonne (Ay)

Un spectacle qui va commencer (Ay)

Capture le moment Désactive le mode silencieux

Le monde que nous avons imaginé Rends-le vrai maintenant

Augmente la vitesse - réveille-toi Si c'est juste un plan - recule

Tout le monde est accompagné de signes si réconfortants - saute, ouais

Une arme sans intention de blesser Prends-la

Rugissant, jouant notre son

Un œil étrange qui s'éveille (Œil étrange, ouais)

Changé au-delà de la croyance Plus de cadre

Montre-moi avec ces deux yeux Nouvelle règle

Ouais

Où sont mes tambours ?

(Ay, non, où ils sont, où ils sont ?)

Où sont mes tambours ?

(Se rapprochant, où ils sont)

Où sont mes tambours ?

Vers le son

Où sont mes tambours ?

Ouais, prends-le, prends-le, prends-le, fais-le, fais-le fort

Dis-moi, dis-moi où ils sont

Dis-moi où ils sont

Laisse-moi frapper le rythme

Na, nanana, nana (Quoi ?)

Na, nanana, nana (Ouais)

Na, nanana, nana (Où ils sont, où ils sont, ouais)

Na, nanana

Frappe les tambours, nous continuons encore et encore et encore et encore

Où sont mes tambours ?

(Où ils sont, où ils sont ?)

Où sont mes tambours ?

(Se rapprochant, où ils sont)

Où sont mes tambours ?

Vers le son

Où sont mes tambours ?

(Trouve-le Où ils sont)

(Où sont mes tambours ?)

Où ils sont ? où ils sont, ouais (Non)

Où ils sont ? où ils sont, ouais

(Où sont mes tambours ?)

Où ils sont ? où ils sont, ouais

Se rapprochant, où ils sont

Où sont mes tambours ?

[Anglais]

Where my drums at?

Looking at places upside down (Ay)

Up, down, left and right, I’m shaking (Ay)

Eyes that capture the now The world continues to change (Ay)

Toward the sound Ready to go

Yeah, that’s our weapon A fluid flow

We’re picking up the drums A reverberating heartbeat, yeah

What I really want now Is my own new gear

A rousing beat, riding on the kick A bewitching high speed

An awakening odd-eye (Odd-Eye, yeah)

Changed beyond belief No more frame

Show me with these two eyes New rule

Yeah

Where my drums at?

(Ay, nah, where they at, where they at?)

Where my drums at?

(Getting closer Where they at)

Where my drums at?

Toward the sound

Where my drums at?

Find it Where they at

The session resonates (Ay)

A show that’s about to begin (Ay)

Capture the moment Turn off mute

The world we imagined Make it true now

Raise the speed - wake up If it’s just a plan - back off

Everyone’s accompanied by such heartwarming signs - jump, yeah

A weapon with no intent to hurt Take it

Roaring, playing our sound

An awakening odd-eye (Odd-Eye, yeah)

Changed beyond belief No more frame

Show me with these two eyes New rule

Yeah

Where my drums at?

(Ay, nah, where they at, where they at?)

Where my drums at?

(Getting closer Where they at)

Where my drums at?

Toward the sound

Where my drums at?

Yeah, get it, get it, get it, make it, make it loud

Tell me, tell me where they at

Tell me where they at

Let me hit the beat

Na, nanana, nana (What?)

Na, nanana, nana (Ya)

Na, nanana, nana (Where they at where they at yeah)

Na, nanana

Bang the drums we go on and on and on and on

Where my drums at?

(Where they at, where they at?)

Where my drums at?

(Getting closer, where they at)

Where my drums at?

Toward the sound

Where my drums at?

(Find it Where they at)

(Where my drums at?)

Where they at? where they at yeah (Nah)

Where they at? where they at yeah

(Where my drums at?)

Where they at? where they at yeah

Getting closer, where they at

Where my drums at?

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
drums /drʌmz/ A2	noun - tambours
reverberating /rɪˈvɜːrbəreɪtɪŋ/ C1	adjective - résonant
heartbeat /ˈhɑːrtbiːt/ B1	noun - battement de cœur
rousing /ˈraʊzɪŋ/ B2	adjective - stimulant
bewitching /bɪˈwɪtʃɪŋ/ C1	adjective - ensorcelant
odd-eye /ɒdˈaɪ/ C2	noun - quelque chose ou quelqu'un d'inhabituel
resonates /ˈrɛzəneɪts/ C1	verb - résonner
session /ˈsɛʃən/ B1	noun - une période de temps consacrée à une activité spécifique
capture /ˈkæptʃər/ B1	verb - prendre le contrôle de quelque chose ou quelqu'un
moment /ˈmoʊmənt/ A2	noun - une période de temps très courte
raise /reɪz/ A2	verb - lever quelque chose ou augmenter quelque chose
speed /spiːd/ A2	noun - la vitesse à laquelle quelqu'un ou quelque chose se déplace ou se produit
wake /weɪk/ A2	verb - cesser de dormir et se réveiller
plan /plæn/ A2	noun - une proposition détaillée pour faire quelque chose
back /bæk/ A1	verb - s'éloigner de quelque chose ou quelqu'un
signs /saɪnz/ A2	noun - une marque ou un symbole qui indique quelque chose
jump /dʒʌmp/ A1	verb - se pousser vers le haut à partir du sol avec les jambes
weapon /ˈwɛpən/ B1	noun - un objet utilisé pour se battre ou se défendre

Structures grammaticales clés

• Looking at places upside down

  ➔ Le présent progressif utilisé avec 'looking' + 'at' pour décrire une action en cours.

  ➔ 'Looking at' indique une action continue d'observation ou de concentration sur quelque chose.

• The world continues to change

  ➔ Présent de l'indicatif avec 'continues' pour indiquer une action continue ou habituelle.

  ➔ 'Continues' indique que l'action de changer est en cours et persistante.

• Show me with these two eyes

  ➔ L'impératif utilisé pour donner un ordre ou une instruction directe.

  ➔ 'Show me' est un ordre demandant à quelqu'un de montrer ou révéler quelque chose directement.

• Make it, make it loud

  ➔ L'impératif avec répétition pour l'emphase, combiné avec 'make' pour guider l'augmentation de l'intensité.

  ➔ 'Make it loud' indique qu'il faut augmenter le volume ou l'intensité du son.

• Tell me where they at

  ➔ Structure interrogative informelle avec 'where' et 'they at' comme omission colloquiale de 'are'.

  ➔ 'Tell me where they at' est une manière informelle de demander 'Tell me where they are'.

• Raise the speed - wake up

  ➔ Phrase impérative avec un tiret utilisé pour relier deux ordres ou idées.

  ➔ Cette phrase combine deux ordres : augmenter la vitesse ('Raise the speed') et réveiller ou devenir conscient ('wake up').

• Everyone’s accompanied by such heartwarming signs

  ➔ Présent simple avec 'everyone’s' + 'accompanied by' pour décrire un état.

  ➔ 'Everyone’s accompanied by' indique que toutes les personnes sont accompagnées ou entourées de signaux positifs.