歌詞と翻訳
『ハレルヤ』は、レナード・コーエンによる美しい楽曲で、英語の詩的表現や感情のニュアンスを学ぶのに最適です。この曲の特別な魅力は、聴く人に深い感動を与え、言語の美しさを感じさせるところにあります。
[「Hallelujah」 演奏]
♪ 秘密のコードがあったと聞いた ♪
♪ ダビデが奏で、神を喜ばせた ♪
♪ でもあなたは音楽に興味ないんでしょう？ ♪
♪ こういう感じ ♪
♪ 四度、五度 ♪
♪ 短調の下降、長調の上昇 ♪
♪ 困惑した王がハレルヤを作曲する ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ あなたの信仰は強かった、でも証拠が必要だった ♪
♪ 屋根の上で彼女が水浴びするのを見た ♪
♪ 彼女の美しさと月明かりがあなたを打ち倒した ♪
♪ 彼女はあなたを台所の椅子に縛り付けた ♪
♪ 彼女はあなたの王座を壊し、髪を切った ♪
♪ そしてあなたの唇からハレルヤを引き出した ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ さて、たぶん上に神がいる ♪
♪ 私はといえば、愛から学んだのは ♪
♪ 自分より先に撃った相手を撃つ方法 ♪
♪
♪ でも、今夜聞くのは罪じゃない ♪
♪ 光を見たという巡礼者でもない ♪
♪ 冷たくて、とても壊れたハレルヤだ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
[ヴォーカライズ]
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ああ、皆さん、私は以前ここに来たことがある ♪
♪ この部屋を知ってるし、この床を歩いた ♪
♪ あなたを知る前は一人で住んでいた ♪
♪ あなたの旗を大理石のアーチで見た ♪
♪ でも聞いて、愛は勝利の行進じゃない ♪
♪ 冷たくて、とても孤独なハレルヤだ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ あなたが私に教えてくれた時があった ♪
♪ 本当は何が起こっているのか ♪
♪ でも今は、私に見せてくれないでしょう？ ♪
♪ あなたの中に入った時のことを覚えてる ♪
♪ 聖霊も動いていた ♪
♪ 私たちが吸った息は全てハレルヤだった ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ベストを尽くした、たいしたことなかったけど ♪
♪ 感じられなかったから、触れることを学んだ ♪
♪ 真実を語った、あなたを騙すために ♪
♪ ここロンドンに来たわけじゃない ♪
[大きな歓声]
♪ 全てがうまくいかなくても ♪
♪ 私はここに立つ、歌の神の前で ♪
♪ 何も、何も言わずに ♪
♪ ただハレルヤと ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
♪ ハレルヤ ♪
[観衆の拍手と歓声]
主要な語彙
| 語彙 | 意味 |
|---|---|
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secret /ˈsiːkrɪt/ B1 |
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chord /kɔːr.d/ B2 |
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played /pleɪd/ A2 |
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pleased /pliːzd/ B1 |
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care /kɛər/ A2 |
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goes /goʊz/ A1 |
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minor /ˈmaɪ.nər/ B1 |
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fall /fɔːl/ A2 |
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lift /lɪft/ B2 |
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baffled /ˈbæf.əld/ C1 |
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king /kɪŋ/ A2 |
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faith /feɪθ/ B2 |
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proof /pruːf/ C1 |
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beauty /ˈbjuː.ti/ A2 |
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moonlight /ˈmuːn.laɪt/ B2 |
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tied /taɪd/ B2 |
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broke /broʊk/ C1 |
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hair /hɛər/ A2 |
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draw /drɔː/ B2 |
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light /laɪt/ A2 |
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主要な文法構造
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Now I've heard there was a secret chord
➔ 現在完了形（'I've heard'）
➔ 現在完了形（'I've heard'）は、過去に始まった行動が現在にも関連性を持っていることを表します。話者は過去のある時点でコードについて聞いたことがあり、その情報がまだ関連性を持っていることを意味します。
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But you don't really care for music, do you?
➔ 付加疑問文（'do you?'）
➔ 付加疑問文（'do you?'）は、ステートメントを確認したり、同意を求めたりするために使用されます。 ステートメントを質問に変えます。
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Your faith was strong, but you needed proof.
➔ 接続詞としての「but」の使用
➔ 「but」は、対照または例外を紹介する等位接続詞です。信仰の強さと証明の必要性という、対照的な2つのアイデアを結びつけます。
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As for me, all I ever learned from love is how to shoot at someone who outdrew you.
➔ 主語としての名詞節（'how to shoot at someone who outdrew you'）
➔ 「how to shoot at someone who outdrew you」というフレーズ全体が名詞節として機能し、動詞「is」の主語として機能します。この節は、話者が愛から学んだことを表現しています。
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And it's not some pilgrim who claims to have seen the light
➔ 関係詞節（'who claims to have seen the light'）
➔ 関係詞節「who claims to have seen the light」は名詞「pilgrim」を修飾し、言及されている巡礼者の種類に関するより多くの情報を提供します。
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I know this room, and I've walked this floor.
➔ 並列構造（'I know this room, and I've walked this floor'）
➔ 並列構造は、バランスとリズムの感覚を作り出すために使用されます。各節（「I know this room」と「I've walked this floor」）は、主語+動詞+目的語という同様の文法構造を持っています。
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Love is not some kind of victory march.
➔ 一般化を表現するための「some kind of」の使用
➔ 「some kind of」は、愛が特定の種類の勝利の行進ではなく、むしろ一般的にいかなる形の勝利の行列とも似ていないことを示唆しています。
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I couldn't feel so I learned to touch.
➔ 目的の不定詞（'to touch'）
➔ 不定詞句「to touch」は、学習の目的を説明します。話者は感じる*ために*触れることを学びました。
