가사 및 번역
주요 어휘
| 어휘 | 의미 |
|---|---|
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traîner /tʁɛ.ne/ A2 |
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pieds /pje/ A1 |
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casseroles /kɑs.ʁɔl/ B1 |
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école /ɛ.kɔl/ A1 |
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guiboles /ɡi.bɔl/ B2 |
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explorais /ɛks.plɔ.ʁɛ/ B2 |
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café /kafe/ A1 |
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famille /fa.mij/ A1 |
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coeur /kʊʁ/ A2 |
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mou /mu/ B2 |
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godasses /ɡɔdas/ B2 |
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miettes /mjɛt/ A2 |
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“traîner, pieds, casseroles” – 다 이해했어?
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주요 문법 구조
-
J'traînais les pieds, des casseroles
➔ 과거 진행형 'trâinais'를 사용하여 과거의 지속적인 행동을 묘사한다.
➔ 프랑스어의 과거 진행형은 과거의 지속적이거나 습관적인 행동을 나타낸다.
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J'n'aimais pas beaucoup l'école
➔ 과거의 싫음이나 습관을 나타내기 위해 불완료 과거 'n'aimais'를 사용한다.
➔ 불완료 과거는 과거의 상태, 감정 또는 반복 동작을 표현한다.
-
J'traînais des pieds, mes guiboles abîmées
➔ 과거 분사 'abîmées'는 결과적인 상태를 나타내는 수동적 또는 사역적 의미를 갖는다.
➔ 과거 분사 'abîmées'는 수식하는 명사의 성별과 수에 일치하며 손상을 나타낸다.
-
écorché mon visage, écorchés mes genoux
➔ 과거분사 'écorché'는 긁히거나 벗겨진 상태를 묘사한다.
➔ 과거분사 'écorché'는 명사의 성별과 수에 맞게 일치하며, 감정적 또는 신체적 손상을 은유적으로 나타낸다.
-
Bousillées mes godasses, bousillé sur ma joue
➔ 과거분사 'bousillées'는 손상이나 파괴를 나타내며, 성별과 수에 맞게 일치시킨다.
➔ 과거분사 'bousillées'는 성별과 수에 맞게 일치하며, 손상된 상태를 강조한다.
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Bousillées les miettes de nous
➔ causative 'bousillées'와 'les miettes'를 사용하여 '우리' 또는 '우리의 기억이나 조각들'의 파괴를 표현.
➔ 이 구절은 은유적으로 '우리' 또는 우리의 기억이나 일부의 파괴를 의미한다.
Album: Polydor (France)
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