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音が止まった 声音停止了 00:03
色が変わった 颜色改变了 00:05
空白だった 記憶の彼方 空白的记忆深处 00:07
ドラマみたいだ 就像电视剧一样 00:11
鼓動が鳴った 心跳响起 00:13
I wonder 我在想 00:14
足跡を辿って 追寻足迹 00:17
分かれ道で立ち止まってる 在分岔路口停下 00:21
八方美人で誤魔化した 用八面玲珑掩饰 00:25
燦(きらめ)きは霧の向こう 闪耀在雾霭之后 00:29
ホントのこと教えて 告诉我真实的事 00:32
ホントの自分に出会えた時 当我遇见真正的自己 00:36
愛し愛される未来が 爱与被爱未来 00:42
きっと訪れる 一定会到来 00:45
見つめていたい 我想要凝视 00:48
透明なガラスのキャンバス 透明玻璃的画布 00:51
彩ったニュアンスカラーは 装点的细腻色彩 00:56
淡い、甘い、曖昧 淡淡的,甜蜜的,模糊的 01:00
探していたい 我想要寻找 01:03
素直なままの君のパレットで 在你真诚的调色板上 01:06
真実だけ描いていくから 只描绘真相 01:11
I wander I wonder 我徘徊 我在想 01:30
重ねた色が涙で流れて 重叠的颜色随着泪水流淌 01:34
虹色になるから 会变成彩虹色 01:40
見つめていたい 我想要凝视 01:44
透明なガラスのキャンバス 透明玻璃的画布 01:47
彩ったニュアンスカラーは 装点的细腻色彩 01:51
淡い、甘い、曖昧 淡淡的,甜蜜的,模糊的 01:56
探していたい 我想要寻找 01:59
素直なままの君のパレットで 在你真诚的调色板上 02:02
真実だけ描いていくから 只描绘真相 02:07
音が止まった 声音停止了 02:15
色が変わった 颜色改变了 02:17
パズルみたいな 記憶の欠片 像拼图一样的记忆碎片 02:19
誰かが呼んだ 有人在呼唤 02:23
鼓動が鳴った 心跳响起 02:25
I wonder 我在想 02:26

I wonder – 日语/中文 双语歌词

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作者
Da-iCE
观看次数
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语言
学习这首歌

歌词与翻译

[中文] 声音停止了
颜色改变了
空白的记忆深处
就像电视剧一样
心跳响起
我在想
追寻足迹
在分岔路口停下
用八面玲珑掩饰
闪耀在雾霭之后
告诉我真实的事
当我遇见真正的自己
爱与被爱未来
一定会到来
我想要凝视
透明玻璃的画布
装点的细腻色彩
淡淡的,甜蜜的,模糊的
我想要寻找
在你真诚的调色板上
只描绘真相
我徘徊 我在想
重叠的颜色随着泪水流淌
会变成彩虹色
我想要凝视
透明玻璃的画布
装点的细腻色彩
淡淡的,甜蜜的,模糊的
我想要寻找
在你真诚的调色板上
只描绘真相
声音停止了
颜色改变了
像拼图一样的记忆碎片
有人在呼唤
心跳响起
我在想

重点词汇

开始练习
词汇 含义

/on/

A1
  • noun
  • - 声音

/iro/

A1
  • noun
  • - 颜色

記憶

/kioku/

B1
  • noun
  • - 记忆

鼓動

/kodō/

B2
  • noun
  • - 心跳

未来

/mirai/

B1
  • noun
  • - 未来

真実

/shinjitsu/

B2
  • noun
  • - 真相

/namida/

A2
  • noun
  • - 眼泪

探す

/sagasu/

B1
  • verb
  • - 寻找

描く

/kaku/

B1
  • verb
  • - 画

透明

/tōmei/

B2
  • adjective
  • - 透明

甘い

/amai/

A2
  • adjective
  • - 甜

曖昧

/aimai/

B2
  • adjective
  • - 模糊

足跡

/ashiato/

B1
  • noun
  • - 足迹

パレット

/paretto/

A2
  • noun
  • - 调色板

虹色

/niji-iro/

B2
  • adjective
  • - 彩虹色

“音” 在 "I wonder" 中是什么意思?

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重点语法结构

  • 足跡を辿って

    ➔ 动词的て形 + て:用于连接动作或表示动作的顺序

    ➔ 动词的て形表示动作的连续或顺序,在这里是沿着足迹前进。

  • 分かれ道で立ち止まってる

    ➔ 动词的ている形表示正在进行的动作或状态

    ➔ 动词的ている形表示此时此刻停在岔路口。

  • 真実だけ描いていくから

    ➔ だけ表示“仅仅”或“只是”

    ➔ だけ强调只会描绘真相,不涉及其他内容。

  • I wonder

    ➔ I wonder 表达对某事的好奇或疑问

    ➔ 'I wonder'用来表达对未知或不确定事物的好奇心或深思。

  • 愛し愛される未来が

    ➔ 这句话使用「愛し愛される」的形容词用法,修饰「未来」

    ➔ 「愛し愛される未来」描述的是一个彼此相爱的未来——互相爱与被爱。

  • 彩ったニュアンスカラーは

    ➔ 彩った是彩る的过去式,作为形容词描述“颜色”

    ➔ 彩った表示颜色的细微差别已经被表达或描绘,带有丰富色彩的意象。

  • ホントのこと教えて

    ➔ 教えて是教える的て形,用作命令或请求

    ➔ 教える的て形作为礼貌的请求或命令,表示“告诉我真相”。