Pause – 法语/中文 双语歌词

• 作者: Corneille

歌词与翻译

[中文]

- ♪ <i>啊，让我暂停一下</i> ♪

- ♪♪ 看不出来吧，但地平线在闪耀 ♪

♪ 最好的就在前方 ♪

♪ 嘿 ♪

♪ 所有这些星星，是你闪耀的明天 ♪

♪ 是你，穿透了时间 ♪

♪ 嘿 ♪

♪ 尤其要保持你的独特 ♪

♪ 你是未来之美 ♪

- ♪ 未来之美 ♪

- ♪ 永远别失去，你那温柔的愤怒 ♪

♪ 你会推倒高墙 ♪

♪ 推倒高墙 ♪

♪ 喔 ♪

♪ 地狱将至 ♪

♪ 但每次都会过去 ♪

♪ 邪恶大声叫嚣，但只是威胁 ♪

♪ 你会走得很远，别等到青春逝去 ♪

♪ 一切都会好起来，好起来 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪

♪ 如果我让你对你的完美产生怀疑 ♪

♪ 你离成功只差一点点 ♪

♪ 比我想象的还要伟大 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪

♪ 当我喋喋不休时，阻止我 ♪

♪ 用我的“以前更好” ♪

- ♪ 以前更好 ♪

- ♪ 我说得越多，说得越少 ♪

♪ 为了拯救我的事业，却浪费了时间 ♪

♪ 喔 ♪

♪ 有点嫉妒？ ♪

♪ 是的，我承认 ♪

♪ 你的青春 ♪

♪ 多么伤人 ♪

♪ 当我在我的不可能清单上 ♪

♪ 你却在开心地描绘目标 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪

♪ 如果我让你对你的完美产生怀疑 ♪

♪ 你离成功只差一点点 ♪

- ♪ 你离成功只差一点点 ♪

- ♪ 比我想象的还要伟大 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪

♪ ♪ ♪

♪ 哦！ ♪

♪ 你是未来 ♪

- ♪ 你是未来 ♪

- ♪ 我知道为什么，我不理解你 ♪

♪ 但看到你成长 ♪

- ♪ 看到你成长 ♪

- ♪ 让我想起，我曾像你一样梦想 ♪

♪ 你改变了游戏规则 ♪

♪ 然后你为我们俩改变世界 ♪

♪ 你让一切都变得模糊 ♪

♪ 这对你们来说更好 ♪

♪ 即使这让我疯狂 ♪

♪ 这对我们来说更好 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪

♪ 如果我对你的完美产生怀疑 ♪

♪ 你离成功只差一点点 ♪

- ♪ 你离成功只差一点点 ♪

♪ 比我想象的还要伟大 ♪

♪ 让我暂停一下 ♪♪

[法语]

- ♪ <i>Ah, mets-moi sur pause</i> ♪

- ♪♪ On ne dirait pas, mais l'horizon scintille ♪

♪ Le meilleur est devant ♪

♪ Hé ♪

♪ Toutes ces étoiles c'est ton demain qui brille ♪

♪ C'est toi qui perces le temps ♪

♪ Hé ♪

♪ Surtout garde ton étrange ♪

♪ C'est toi le beau du futur ♪

- ♪ Le beau du futur ♪

- ♪ Ne perds jamais ta douce rage ♪

♪ Et tu feras tomber des murs ♪

♪ Tomber des murs ♪

♪ Ouh ♪

♪ L'enfer, ça vient ♪

♪ Et chaque fois ça passe ♪

♪ Le mal ça parle fort mais c'est juste des menaces ♪

♪ Tu iras loin, n'attends pas que jeunesse passe ♪

♪ Tout ira bien, bien ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪

♪ Si je mets le doute dans ton parfait ♪

♪ T'es à peu de choses ♪

♪ D'être plus grand que je l'imaginais ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪

♪ Arrête-moi quand je radote ♪

♪ Avec mes "c'était mieux avant" ♪

- ♪ C'était mieux avant ♪

- ♪ Plus je parle moins je dis de choses ♪

♪ À sauver mes causes on perd du temps ♪

♪ Ouh ♪

♪ Un peu jaloux? ♪

♪ Oui, je l'avoue ♪

♪ De ta jeunesse ♪

♪ Oh que ça blesse ♪

♪ Quand sur mon tableau d'impossibles ♪

♪ Toi, tu t'amuses à dessiner des cibles ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪

♪ Si je mets le doute dans ton parfait ♪

♪ T'es à peu de choses ♪

- ♪ T'es à peu de choses ♪

- ♪ D'être plus grand que je l'imaginais ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪

♪ ♪ ♪

♪ Oh! ♪

♪ Tu es l'avenir ♪

- ♪ Tu es l'avenir ♪

- ♪ Je sais pourquoi je ne te comprends pas ♪

♪ Mais te voir devenir ♪

- ♪ Te voir devenir ♪

- ♪ Me rappelle que je rêvais comme toi ♪

♪ Tu changes les règles du jeu ♪

♪ Puis tu changes le monde pour nous deux ♪

♪ Tu as tout rendu flou ♪

♪ Et c'est tant mieux pour vous ♪

♪ Même si ça me rend fou ♪

♪ C'est tant mieux pour nous ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪

♪ Si je mets le doute dans ton parfait ♪

♪ T'es à peu de choses ♪

- ♪ T'es à peu de choses ♪

♪ D'être plus grand que je l'imaginais ♪

♪ Mets-moi sur pause ♪♪

重点词汇

词汇	含义
pause /poːz/ A2	noun - 暂停 verb - 暂停
horizon /həˈraɪzən/ B1	noun - 地平线
scintille /sɛ̃.tij/ B2	verb - 闪烁
étoiles /e.twal/ A1	noun - 星星
brille /bʁij/ A2	verb - 闪耀
temps /tɑ̃/ A1	noun - 时间
garde /ɡaʁd/ A2	verb - 保持，守护
étrange /e.tʁɑ̃ʒ/ B1	adjective - 奇怪的
futur /fy.tyʁ/ A2	noun - 未来
rage /ʁaʒ/ B2	noun - 愤怒
murs /myʁ/ A1	noun - 墙
enfer /ɑ̃.fɛʁ/ B1	noun - 地狱
jeunesse /ʒœ.nɛs/ B1	noun - 青春
doute /dut/ B1	noun - 怀疑
jaloux /ʒa.lu/ B1	adjective - 嫉妒的
blesse /blɛs/ B1	verb - 伤害
tableau /ta.blo/ B1	noun - 画
cibles /sibl/ B2	noun - 目标
avenir /av.niʁ/ B1	noun - 未来
rêvais /ʁe.vɛ/ A2	verb - 梦见
monde /mɔ̃d/ A1	noun - 世界

重点语法结构

• Tu changes les règles du jeu

  ➔ 使用现在时第三人称单数加's'的句型

  ➔ 这是第三人称单数的现在时，表示习惯或普遍真理。

• Si je mets le doute dans ton parfait

  ➔ 使用“si”引导条件句，搭配现在时

  ➔ 'si'引导条件句，用现在时表达可能的条件。

• T'es à peu de choses D'être plus grand

  ➔ 用“à + 名词”表达接近或大致

  ➔ 'à peu de'表示“几乎”或“大致”，表达接近的意思。

• Ne perds jamais ta douce rage

  ➔ 否定结构，使用“ne” + 动词 + “jamais”以加强语气

  ➔ 'ne' + 动词 + 'jamais'的否定，意思是“永不”，强调保持“ta douce rage”的重要性。

• Tomber des murs

  ➔ 以“不定式”形式表达的短语，结构中用到“déjà”

  ➔ 表示打破障碍或墙壁的动词不定式短语。

• Ça vient et chaque fois ça passe

  ➔ 用“ça”作为主语的现在时，表示习惯性或反复发生的动作

  ➔ 用现在时描述经常或反复发生的动作。

• Même si ça me rend fou

  ➔ 用“même si”表示让步或对比，意为“即使”

  ➔ 'même si'引导让步句，表达对比或惊讶。