Lullaby – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: CORTIS
• Album: COLOR OUTSIDE THE LINES

Paroles et Traduction

[Français]

J’AI DU TRAVAIL !

Il fait déjà froid, pourquoi allumer la climatisation ?

J’ai les yeux rouges, c’est une aube glaciale.

Je me tiens droit et je fais ma part.

Je me remplis de zéros tout autour.

Les gens disent « dors ! », mais ça ne m’intéresse pas.

Pourtant je me couche quand même.

C’est une berceuse, c’est une berceuse.

Les saisons s’écoulent depuis le sous‑sol.

Je dépense des heures, je passe des nuits blanches.

Dans le coin de ma chambre, un crayon jeté.

Pas assez de sommeil, pourquoi continues‑tu à rêver ?

Après tout, le temps continue de passer.

Revenir sur les sentiments qui m’ont traversé.

Je réchauffe mon adolescence avec les amis qui me restent.

Ils sont de mon côté.

C’est une berceuse, c’est une berceuse.

J’AI DU TRAVAIL

TU AS DU TRAVAIL

MAIS EN CE MOMENT

Silence d’abord !

J’AI DU TRAVAIL

TU AS DU TRAVAIL

MAIS EN CE MOMENT

Silence d’abord !

C’est une berceuse, c’est une berceuse

[Anglais]

I GOT WORK!

It’s cold already, why turn the A/C on?

I got red eyes, it's an ice-cold dawn

I stand up straight and do my part

Fill myself up with zeros all around

People say “sleep!” but I’m not interested

Still I put myself to bed

It's a lullaby, It's a lullaby

Seasons slipping by from the basement floor

Renting out hours, pulling all-nighters

In the corner of my room, a tossed crayon

Not enough sleep, why’d you dream on?

After all, time keeps passing

Going back over the feelings that passed me

I heat up my teen years with the friends I have left

They’re on my side

It's a lullaby, It's a lullaby

I GOT WORK

YOU GOT WORK

BUT IN THIS MOMENT

QUIET FIRST!

I GOT WORK

YOU GOT WORK

BUT IN THIS MOMENT

QUIET FIRST!

It's a lullaby, It's a lullaby

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
lullaby /ˈlʌləbaɪ/ B1	noun - berceuse
work /wɜːrk/ A1	noun - travail verb - travailler
sleep /sliːp/ A1	noun - sommeil verb - dormir
cold /koʊld/ A1	adjective - froid
dream /driːm/ A2	noun - rêve verb - rêver
eyes /aɪz/ A1	noun - yeux
dawn /dɔːn/ B1	noun - aube
stand /stænd/ A1	verb - se tenir debout
part /pɑːrt/ A2	noun - partie
people /ˈpiːpəl/ A1	noun - gens
bed /bɛd/ A1	noun - lit
seasons /ˈsiːzənz/ B1	noun - saisons
slip /slɪp/ B1	verb - glisser
basement /ˈbeɪsmənt/ B2	noun - sous-sol
floor /flɔːr/ A2	noun - sol
hours /ˈaʊərz/ A1	noun - heures
room /ruːm/ A1	noun - chambre
crayon /ˈkreɪən/ B1	noun - crayon
time /taɪm/ A1	noun - temps
feelings /ˈfiːlɪŋz/ B1	noun - sentiments

Structures grammaticales clés

• It’s cold already, why turn the A/C on?

  ➔ Question rhétorique avec inversion

  ➔ La phrase utilise une question rhétorique commençant par 'why' et inverse l'ordre sujet-verbe ('turn the A/C on' au lieu de 'turn on the A/C') pour souligner la surprise ou l'absurdité, sans attendre de réponse.

• Fill myself up with zeros all around

  ➔ Présent simple avec pronom réfléchi

  ➔ Le verbe 'fill' est au présent simple, et 'myself' est un pronom réfléchi qui renvoie au sujet 'I', soulignant l'action faite à soi-même.

• People say “sleep!” but I’m not interested

  ➔ Présent simple et concession avec 'but'

  ➔ Les verbes 'say' et 'am' sont au présent simple (actions habituelles), et 'but' introduit un contraste ou une concession, montrant un désaccord avec le conseil 'sleep!'.

• Seasons slipping by from the basement floor

  ➔ Présent continu pour action en cours

  ➔ Le verbe 'slipping' est au présent continu ('"slipping" by'), décrivant une action se déroulant maintenant ou continuellement, soulignant le passage du temps d'un point de vue spécifique ('from the basement floor').

• Renting out hours, pulling all-nighters

  ➔ Gérondifs comme noms

  ➔ 'Renting' et 'pulling' sont des gérondifs (formes verbales terminées en -ing utilisées comme noms), fonctionnant comme sujets ou objets ici, décrivant métaphoriquement 'hours' et 'all-nighters' comme des choses qui sont louées ou faites.

• Not enough sleep, why’d you dream on?

  ➔ Contraction et question rhétorique why

  ➔ '"Why’d"' est une contraction de 'why did', utilisée dans une question rhétorique pour défier ou exprimer la frustration, avec 'dream on' comme un idiome signifiant continuer à fantasmer malgré la réalité.

• After all, time keeps passing

  ➔ Présent simple avec 'keeps' pour emphase

  ➔ Le verbe 'passing' est au présent simple, et 'keeps' est utilisé pour souligner une action continue ou répétée ('"keeps" passing'), indiquant une progression inévitable malgré la phrase concessive 'after all'.

• Going back over the feelings that passed me

  ➔ Présent continu et proposition relative

  ➔ 'Going' indique un présent continu pour une action en cours, et 'that passed me' est une proposition relative modifiant 'feelings', où 'passed' est au passé simple se référant à des émotions qui sont passées.

• I heat up my teen years with the friends I have left

  ➔ Présent parfait dans proposition relative

  ➔ 'Have "left"' est un présent parfait dans la proposition relative 'the friends I "have left"', indiquant des amis qui restent jusqu'à maintenant, modifiant 'friends' avec un sens de perte implicite.