安靜 Silence – 中国語/日本語バイリンガル歌詞

• 歌手: 周杰倫 Jay Chou
• アルバム: Fantasy

歌詞と翻訳

周杰倫の心癒えるピアノバラード「安靜 Silence」で生きた中国語を学ぼう。複雑なコード進行と情感豊かな歌詞が描く「別れの美学」は、直訳では伝わらない比喩表現や厳選された動詞の使い方が特徴。失恋を「静寂」という概念で昇華させる詩的表現は、中国語の深みを体感する最良の教材です。

[日本語]

ピアノだけが残って、一日中弾いていた

眠りについたチェロ

静かで、古びた

もう、君の気持ちははっきり伝わってると思う

分かってる、知ってるよ

君は未練なんてないんだね

君は、つらいって言うけど

信じられない

君と手をつないで、そばにいた

それももう、過去のこと

彼が本当に、僕よりも君を愛してくれるといいな

そうじゃないと、僕は自分を無理やり引き離せない

僕に、どれだけつらい言葉を言わせたいんだ

本当は、別れたくないのに

なのに、どうして僕に

笑顔でごまかさせようとするんだ

そんな才能、僕にはないよ

君を許して、彼も受け入れるなんて

そんなに心配しなくても

僕は、ずっと元気でいるから

君はもう、遠くに行ってしまった

僕も、ゆっくりと立ち去るよ

どうして僕は、別れる時まで

君に合わせているんだろう

本当に、僕にはそんな才能ないんだ

静かに、なんてすぐにはなれない

君を諦めることを学ぶよ

君を愛しすぎているから

ピアノだけが残って、一日中弾いていた

眠りについたチェロ

静かで、古びた

もう、君の気持ちははっきり伝わってると思う

分かってる、知ってるよ

君は未練なんてないんだね

君は、つらいって言うけど

信じられない

君と手をつないで、そばにいた

それももう、過去のこと

彼が本当に、僕よりも君を愛してくれるといいな

そうじゃないと、僕は自分を無理やり引き離せない

僕に、どれだけつらい言葉を言わせたいんだ

本当は、別れたくないのに

なのに、どうして僕に

笑顔でごまかさせようとするんだ

そんな才能、僕にはないよ

君を許して、彼も受け入れるなんて

そんなに心配しなくても

僕は、ずっと元気でいるから

君はもう、遠くに行ってしまった

僕も、ゆっくりと立ち去るよ

どうして僕は、別れる時まで

君に合わせているんだろう

本当に、僕にはそんな才能ないんだ

静かに、なんてすぐにはなれない

君を諦めることを学ぶよ

君を愛しすぎているから

[中国語]

只剩下鋼琴 陪我彈了一天

睡著的大提琴

安靜的舊舊的

我想你已表現的 非常明白

我懂我也知道

你沒有捨不得

你說你也會難過

我不相信

牽著你 陪著我

也只是曾經

希望他是真的 比我還要 愛你

我才會逼 自己 離開

你要我 說多難堪

我根本不想分開

為什麼還要我

用微笑來帶過

我沒有這種天份

包容 你也接受他

不用擔心的太多

我會一直 好好過

你已經遠遠離開

我也會慢慢走開

為什麼我連分開

都遷就著你

我真的沒有天份

安靜的 沒這麼快

我會學著放棄你

是因為我太 愛你

只剩下鋼琴 陪我彈了一天

睡著的大提琴

安靜的舊舊的

我想你已表現的 非常明白

我懂我也知道

你沒有捨不得

你說你也會難過

我不相信

牽著你 陪著我

也只是曾經

希望他是真的 比我還要 愛你

我才會逼 自己 離開

你要我 說多難堪

我根本不想分開

為什麼還要我

用微笑來帶過

我沒有這種天份

包容 你也接受他

不用擔心的太多

我會一直 好好過

你已經遠遠離開

我也會慢慢走開

為什麼我連分開

都遷就著你

我真的沒有天份

安靜的 沒這麼快

我會學著放棄你

是因為我太 愛你

主要な語彙

語彙	意味
鋼琴 (gāngqín) /gɑŋ t͡ɕʰin/ A1	noun - ピアノ
大提琴 (dàtíqín) /dɑ tʰi t͡ɕʰin/ A2	noun - チェロ
安靜 (ānjìng) /ɑn t͡ɕiŋ/ A2	adjective - 静かな、平和な
明白 (míngbái) /miŋ pɑi/ B1	adjective - 明確な、明白な verb - 理解する
捨不得 (shěbude) /ʂɤ̀ pudɤ/ B2	adjective - 手放したくない、惜しい
難過 (nánguò) /nɑn kuɔ/ B1	adjective - 悲しい、つらい
離開 (líkāi) /li kʰɑi/ A2	verb - 離れる
難堪 (nánkān) /nɑn kʰɑn/ C1	adjective - きまり悪い、気まずい
分開 (fēnkāi) /fən kʰɑi/ A2	verb - 別れる、分離する
微笑 (wēixiào) /weɪ ɕjaʊ/ A2	noun - 微笑み
天份 (tiānfèn) /tʰjɛn fən/ B2	noun - 才能、天賦の才
包容 (bāoróng) /pɑʊ ʐʊŋ/ B2	verb - 包容する、許す
擔心 (dānxīn) /dɑn ɕin/ A2	verb - 心配する
放棄 (fàngqì) /fɑŋ t͡ɕʰi/ B1	verb - 放棄する
牽 (qiān) /t͡ɕʰjɛn/ A2	verb - 引く、連れて行く
舊 (jiù) /t͡ɕjoʊ/ A1	adjective - 古い

主要な文法構造

• 只剩下鋼琴 陪我彈了一天

  ➔ 剩下 (shèngxià) - 残る (nokoru)

  ➔ 文法ポイントは「剩下」の使用であり、ピアノだけが残って一日中彼に付き添ったことを示しています。

• 我想你已表現的 非常明白

  ➔ 已 (yǐ) - すでに; 的 (de) - 形容詞修飾子.

  ➔ 「已」は、表現するという行為が既に行われたことを示します。「的」は、動詞「表現」と形容詞「非常明白」を結びつけ、表現の方法を説明します。

• 我才會逼 自己 離開

  ➔ 才會 (cái huì) - そのときになって初めて

  ➔ 「才會」は、条件（彼が自分よりも彼女を本当に愛していることを願う）と結果（彼は自分自身に去ることを強いる）を結びつけます。

• 你要我 說多難堪

  ➔ 要 (yào) + 主語 + 動詞 - 誰かに何かをしてもらいたい。

  ➔ 「要 + 主語 + 動詞」の構造は、話し手が何かをするように求められたり、強制されたりしていることを表すために使用されます。

• 為什麼還要我 用微笑來帶過

  ➔ 還要 (hái yào) - まだ必要/欲しい; 用 (yòng) - 使う; 來 (lái) - ために

  ➔ 「還要」は、リクエストの不当さを強調します。「用...來...」の構造は、何かを使って目標を達成することを意味します。

• 我會一直 好好過

  ➔ 一直 (yīzhí) - 常に、一貫して; 好好 (hǎohāo) - うまく、適切に（強調のための重複）

  ➔ 「一直」は行動の継続を強調し、「好好」は行動が行われる質または方法を強調します。

• 為什麼我連分開 都遷就著你

  ➔ 連...都... (lián...dōu...) - 〜でさえ

  ➔ 「連...都...」の構造は、別れるという非常に重要なことさえ、相手に合わせる方法で行われていることを強調しています。

• 安靜的 沒這麼快

  ➔ 這麼 (zhème) - そんなに; 快 (kuài) - 速い

  ➔ 「這麼 快」は、主題（この場合、それを乗り越えるか、平和を達成するか）の速度を説明するために使用されます。