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談談情然後在跳舞(baby) 00:24
凌晨時仍是在抱抱(let's go) 00:30
兩對眼誠實在細訴(baby) 00:35
分分鐘想向你匯報(let's go) 00:41
由天光開始想你 00:47
眉心黑髮對比 00:50
連呼吸新鮮空氣 00:53
也想你 yeah Now say you love me 2 00:56
Now say you love me 2 01:02
融化我無難度 01:05
Now say you love me 2 01:11
亂世有我保護 01:13
Now say you love me 2 my boo 01:17
(my one 2 one 2) babyshow me how you love it 01:23
(來愛你 愛你) baby show me how you want it 01:26
(my one 2 one 2) Show me what you got baby 01:29
From the bottom to the top 01:32
Let me put you on the spot 01:33
(my one 2 one 2) babyshow me how you love it 01:35
(來愛你 愛你) baby show me how you want it 01:38
(my one 2 one 2) Show me what you got baby 01:41
From the bottom to the top 01:43
Let me put you on the spot 01:45
由天光開始想你 02:10
眉心黑髮對比 02:13
連呼吸新鮮空氣 02:16
也想你 yeah Now say you love me 2 Now say you love me 2 02:19
融化我無難度 02:28
Now say you love me 2 02:33
亂世有我保護 02:37
Now say you love me 2 my boo 02:40
(my one 2 one 2) babyshow me how you love it 02:46
(來愛你 愛你) baby show me how you want it 02:49
(my one 2 one 2) Show me what you got baby 02:52
From the bottom to the top 02:55
Let me put you on the spot 02:56
(my one 2 one 2) babyshow me how you love it 02:58
(來愛你 愛你) baby show me how you want it 03:01
(my one 2 one 2) Show me what you got baby 03:04
From the bottom to the top 03:07
Let me put you on the spot 03:08
03:11

LoveU2 – Paroles bilingues Chinois/Français

🕺 Tu écoutes "LoveU2" et tu retiens du vocabulaire ? Go dans l’app pour apprendre à chaud !
Par
陳偉霆
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Langue
Apprendre cette chanson

Paroles et Traduction

Découvrez "LoveU2" de William Chan, une pépite du Cantopop qui vous permet d'apprendre le cantonais à travers des expressions romantiques comme "談談情然後在跳舞" ou "連呼吸新鮮空氣也想你". En chantant, vous enrichirez votre vocabulaire d'amour, améliorerez votre prononciation et ressentirez l'énergie d'un refrain qui répète "Now say you love me 2". Plongez dans cette chanson spéciale pour allier plaisir musical et apprentissage linguistique.

[Français]
Parlons d'amour puis dansons (bébé)
À l'aube, je te serre encore (allons-y)
Deux yeux sincères racontent (bébé)
Chaque minute, je veux te faire un rapport (allons-y)
Depuis l'aube, je pense à toi
Sourcils noirs en contraste
Même respirer de l'air frais
Je pense aussi à toi, ouais, maintenant dis que tu m'aimes 2
Maintenant dis que tu m'aimes 2
Me faire fondre n'est pas difficile
Maintenant dis que tu m'aimes 2
Dans ce monde chaotique, je te protège
Maintenant dis que tu m'aimes 2, mon chéri
(mon un 2 un 2) bébé, montre-moi comment tu aimes ça
(viens aimer, aimer) bébé, montre-moi comment tu le veux
(mon un 2 un 2) Montre-moi ce que tu as, bébé
Du bas vers le haut
Laisse-moi te mettre sur le devant de la scène
(mon un 2 un 2) bébé, montre-moi comment tu aimes ça
(viens aimer, aimer) bébé, montre-moi comment tu le veux
(mon un 2 un 2) Montre-moi ce que tu as, bébé
Du bas vers le haut
Laisse-moi te mettre sur le devant de la scène
Depuis l'aube, je pense à toi
Sourcils noirs en contraste
Même respirer de l'air frais
Je pense aussi à toi, ouais, maintenant dis que tu m'aimes 2, maintenant dis que tu m'aimes 2
Me faire fondre n'est pas difficile
Maintenant dis que tu m'aimes 2
Dans ce monde chaotique, je te protège
Maintenant dis que tu m'aimes 2, mon chéri
(mon un 2 un 2) bébé, montre-moi comment tu aimes ça
(viens aimer, aimer) bébé, montre-moi comment tu le veux
(mon un 2 un 2) Montre-moi ce que tu as, bébé
Du bas vers le haut
Laisse-moi te mettre sur le devant de la scène
(mon un 2 un 2) bébé, montre-moi comment tu aimes ça
(viens aimer, aimer) bébé, montre-moi comment tu le veux
(mon un 2 un 2) Montre-moi ce que tu as, bébé
Du bas vers le haut
Laisse-moi te mettre sur le devant de la scène
...
[Chinois] Show

Vocabulaire clé

Commencer la pratique
Vocabulaire Significations

/qíng/

B1
  • noun
  • - émotion, amour

跳舞

/tiàowǔ/

A2
  • verb
  • - danser

抱抱

/bàobào/

A2
  • verb/noun
  • - serrer dans ses bras

想你

/xiǎng nǐ/

A2
  • verb/noun-adjective phrase
  • - éprouver de la nostalgie pour toi

呼吸

/hūxī/

B1
  • noun
  • - respiration

空氣

/kōngqì/

A2
  • noun
  • - air

融化

/rónghuà/

B2
  • verb
  • - fondre

保護

/bǎohù/

B2
  • verb/noun
  • - protéger

愛你

/ài nǐ/

A2
  • verb
  • - t’aimer

Showing me how you love it

/show mɪ haʊ ju lʌv ɪt/

C1
  • phrase
  • - montre-moi comment tu aimes

bottom

/ˈbɒt.əm/

B2
  • noun
  • - fond

top

/tɒp/

A2
  • noun
  • - sommet

Tu te souviens de la signification de “情” ou “跳舞” dans "LoveU2" ?

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Structures grammaticales clés

  • Now say you love me 2

    ➔ Phrase impérative utilisée pour donner un ordre ou une demande directe.

    "say" est à l'impératif, donnant un ordre direct à "tu".

  • Let me put you on the spot

    ➔ Expression signifiant faire répondre ou agir quelqu'un sous pression ou dans une situation embarrassante.

    "on the spot" fait référence à une situation difficile ou immédiate où quelqu'un doit répondre instantanément.

  • Baby show me how you want it

    ➔ Utilisation de "show" à l'impératif pour demander à quelqu'un de montrer ou démontrer quelque chose.

    ➔ Le verbe "show" dans ce contexte fonctionne comme un impératif, demandant au destinataire de montrer ou démontrer quelque chose.

  • From the bottom to the top

    ➔ Expression prépositionnelle indiquant une progression du bas vers le haut.

    ➔ Cette phrase décrit une progression ou un parcours allant du bas vers le haut.

  • Connect with the present tense

    ➔ Utilisation du présent pour décrire des sentiments actuels ou des actions en cours.

    ➔ Le présent est utilisé pour exprimer des sentiments ou des actions qui se produisent maintenant ou bientôt.

  • Expressing future intent with "want" and "how"

    ➔ Utilisation de "want" + infinitif pour indiquer un désir de faire ou d'avoir quelque chose.

    "show me how you want it" utilise "want" + infinitif pour exprimer l'intérêt du locuteur à comprendre les désirs de l'autre personne.

  • Using "liquid" structure for emphasis and rhythm

    ➔ Répétition et structure parallèle utilisées pour un effet rythmique et pour mettre en valeur.

    ➔ Les phrases répétées et la parallélisme sont utilisés pour créer un rythme musical et souligner certaines parties des paroles.