가사 및 번역
(황홀한 칠 음악)
의존, 욕망.
(황홀한 칠 음악 계속)
일어나, 일어나
Kiddominant 비트 위, 다시 돌려봐
빌어먹을 로비투신
왜 이러는지 모르겠어, 지금 나른해지네, yeah
퍼코셋이나 몰리는 못 하겠어
난 취했어, 여기서 제대로 즐겨보려고 해, right, right, right
자기야, 넌 할 수 있어
타봐, ooh, yeah
내 집으로 가져와
그러면 넌 이렇게 말하겠지
"자기야, 누가 신경 써?"
하지만 난 네가 신경 쓰는 거 알아
내 집으로 가져와
네가 내게 무슨 짓을 했는지 넌 몰라
네 몸이 가볍게 내게 말을 걸어
네가 내게 무슨 짓을 했는지 넌 몰라
네 몸이 가볍게 내게 말을 걸어
(황홀한 칠 음악 계속)
(황홀한 칠 음악 계속)
(선풍기 소리)
폭풍우처럼 몰아치게 할 수 있어
수백 장 뿌려, 비처럼 쏟아지게
묶어놓고, 사슬을 채워
내 이름을 문신하게 만들 거야, oh
아기처럼 울게 만들 거야, yeah
GoPro로 영상 찍자, yeah
아기처럼 울게 만들 거야, yeah
GoPro로 영상 찍자
Oh, yeah, yeah, yeah, yeah
Yeah, 타봐, ooh, yeah
내 집으로 가져와
그러면 넌 이렇게 말하겠지
"자기야, 누가 신경 써?"
하지만 난 네가 신경 쓰는 거 알아
내 집으로 가져와
네가 내게 무슨 짓을 했는지 넌 몰라
네 몸이 가볍게 내게 말을 걸어
네가 내게 무슨 짓을 했는지 넌 몰라
네 몸이 가볍게 내게 말을 걸어
(황홀한 칠 음악 계속)
(황홀한 칠 음악 계속)
자기야, 넌 할 수 있어
타봐, ooh
(오디오 왜곡)
주요 어휘
| 어휘 | 의미 |
|---|---|
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addiction /əˈdɪkʃən/ B2 |
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mind /maɪnd/ A2 |
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wants /wɒnts/ A2 |
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run /rʌn/ A1 |
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lazy /ˈleɪzi/ A2 |
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ride /raɪd/ A1 |
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body /ˈbɒdi/ A1 |
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lightweight /ˈlaɪtˌweɪt/ B2 |
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speaks /spiːks/ A2 |
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hurricane /ˈhʌrɪkeɪn/ B1 |
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rain /reɪn/ A1 |
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chain /tʃeɪn/ A2 |
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tattoo /tæˈtuː/ B1 |
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cry /kraɪ/ A1 |
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video /ˈvɪdioʊ/ A1 |
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주요 문법 구조
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I don't know why this shit got me lazy right now, yeah
➔ "Got"을 사용한 과거 시제 (비격식)
➔ 여기서 "Got"은 "나를 ~하게 만들었다" 또는 "나를 ~하게 만들었다"를 표현하는 비공식적인 방법입니다. 인과 관계를 암시합니다.
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Can't do Percocets or Molly
➔ 조동사 "can't" + 동사 원형
➔ "Can't do"는 Percocets 또는 Molly를 복용할 수 없거나 거부하는 것을 표현합니다.
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I'm turnin' one, tryna live it up here right, right, right
➔ 현재 진행형 (비격식 "turnin'") + "tryna" (trying to) + 동사 원형
➔ "I'm turnin' one"은 아마도 "I'm turning it up" 또는 더 높은 수준의 흥분에 도달한다는 의미입니다. "Tryna"는 "trying to"의 구어체 축약형입니다.
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Baby, you can ride it, ooh, yeah
➔ 조동사 "can" + 동사 원형
➔ "Can ride"는 무언가를 탈 수 있는 능력 또는 허락을 표현합니다. 성적인 의미가 있을 수 있습니다.
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Bring it over to my place
➔ 명령문.
➔ 화자의 위치로 무언가를 가져오라는 직접적인 지시입니다.
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And you be like, "Baby, who cares?"
➔ 간접 화법에 "be like"를 사용 (비격식)
➔ "Be like"는 간접 화법을 소개하거나 누군가의 전형적인 행동이나 태도를 설명하는 데 사용되는 일반적이고 비공식적인 방법입니다.
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But I know you care
➔ 단순 현재 시제
➔ 상대방의 감정에 대한 믿음이나 지식을 표현합니다.
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You don't know what you did, did to me
➔ 부정문과 긍정문에서 "do" 강조
➔ 첫 번째 "did"는 부정 축약형 "don't"의 일부이고, 두 번째 "did"는 강조를 위해 사용되어 해당 행동에 대한 화자의 강한 감정을 강조합니다.
