Chandelier
Letra:
Vocabulario en esta canción:
Vocabulario | Significados |
---|---|
hurt /hɜːrt/ A2 |
|
learn /lɜːrn/ A1 |
|
time /taɪm/ A1 |
|
love /lʌv/ A1 |
|
drink /drɪŋk/ A1 |
|
chandelier /ˌʃændəˈlɪər/ B2 |
|
live /lɪv/ A1 |
|
tomorrow /təˈmɒroʊ/ A1 |
|
fly /flaɪ/ A2 |
|
bird /bɜːrd/ A1 |
|
night /naɪt/ A1 |
|
tears /tɪərz/ A2 |
|
life /laɪf/ A1 |
|
eyes /aɪz/ A1 |
|
light /laɪt/ A1 |
|
morning /ˈmɔːrnɪŋ/ A1 |
|
mess /mes/ B1 |
|
shame /ʃeɪm/ B2 |
|
Gramática:
-
Party girls don't get hurt
➔ Presente Simple Negativo: "don't get"
➔ Esta frase utiliza el presente simple en su forma negativa para expresar una verdad general o característica sobre las "chicas de fiesta". El verbo auxiliar "do" se usa con "not" para formar el negativo: do + not = "don't". "Get hurt" es la frase verbal principal.
-
Can't feel anything, when will I learn?
➔ Verbo modal de habilidad (can't), Futuro Simple (when will I learn?)
➔ "Can't feel" usa el verbo modal "can" en su forma negativa para expresar la incapacidad de sentir algo. "When will I learn?" es una pregunta que usa el futuro simple, expresando una pregunta sobre una acción o comprensión futura.
-
I'm gonna swing from the chandelier
➔ Futuro con "gonna" (going to)
➔ "Gonna" es una contracción coloquial de "going to", usada para expresar una intención o predicción futura. La estructura es: sujeto + verbo ser/estar (am/is/are) + gonna + forma base del verbo.
-
Like it doesn't exist
➔ Modo Subjuntivo (situación hipotética)
➔ Esta frase implica que el hablante está actuando como si el mañana no fuera real. Aunque no usa explícitamente "were" (que es común para el subjuntivo), la frase funciona de manera similar al sugerir un escenario contrario a la realidad. Muestra una creencia falsa o finge que el mañana no existe para justificar el comportamiento presente.
-
Feel my tears as they dry
➔ Imperativo (Feel), Conjunción subordinante "as"
➔ "Feel" es la forma imperativa del verbo, dando una instrucción o comando directo (aunque aquí es más poético). "As they dry" usa "as" como una conjunción subordinante para indicar una acción simultánea; mientras las lágrimas se secan, ella las siente.
-
But I'm holding on for dear life
➔ Presente Continuo (I'm holding) enfatizando duración y acción temporal. Uso del adjetivo "dear" para intensificar el sustantivo "life".
➔ El presente continuo ("I'm holding") significa una acción que está sucediendo en el momento de hablar y enfatiza la naturaleza continua de la acción. "Dear" funciona como un adjetivo para intensificar el valor o la importancia de "life", lo que significa que se está aferrando con mucha fuerza porque valora inmensamente su vida.
-
Keep my glass full until morning light
➔ Modo Imperativo (Keep). Uso de "until" como conjunción de tiempo.
➔ "Keep" está en modo imperativo, dando una orden o instrucción. "Until" se usa para indicar un límite de tiempo; la acción de mantener el vaso lleno continúa hasta el punto de la luz de la mañana.