DIFÍCIL – Letras Bilíngues Espanhol/Português
Letras e Tradução
Vocabulário chave
Vocabulário | Significados |
---|---|
tristeza /tɾisˈte.θa/ B1 |
|
mundo /ˈmun.do/ A1 |
|
razón /raˈθon/ B1 |
|
odio /ˈo.ðjo/ B1 |
|
dolor /doˈloɾ/ A2 |
|
vida /ˈbi.ða/ A1 |
|
futuro /fuˈtu.ɾo/ A2 |
|
feliz /feˈliθ/ A2 |
|
soñaba /soˈɲa.βa/ B1 |
|
mirada /miˈɾa.ða/ B1 |
|
perdido /peɾˈði.ðo/ A2 |
|
llanto /ˈʎan.to/ B2 |
|
destrozándome /des.tɾoˈθan.do.me/ C1 |
|
fuerzas /ˈfweɾ.θas/ B1 |
|
camino /kaˈmi.no/ A1 |
|
inocencia /i.noˈθen.θja/ B2 |
|
muerte /ˈmweɾ.te/ A2 |
|
corazón /ko.ɾaˈθon/ A1 |
|
Estruturas gramaticais chave
-
Gracias, tristeza, por hacerme, por darme lo que nadie me dio, ápices de realidades en un mundo sin razón.
➔ Subjuntivo após o pronome relativo 'o que'
➔ A frase "lo que nadie me dio" usa o modo subjuntivo (poderia ter sido "diera"). É um caso geral porque o objeto é indefinido, portanto, o subjuntivo é apropriado.
-
La vida es esa piba que jamás se pone a tiro.
➔ Uso de 'se pone a' + infinitivo.
➔ 'Se pone a tiro' significa estar ao alcance. 'Se pone a' + infinitivo expressa o início de uma ação ou uma disposição para fazer algo.
-
No perdió el trabajo, perdió el futuro de sus hijos.
➔ Estrutura paralela para enfatizar.
➔ A estrutura paralela usando "perdió el trabajo, perdió el futuro" enfatiza o impacto devastador da perda do emprego. A repetição de "perdió" destaca a magnitude do que foi perdido.
-
Siempre fui feliz por eso. Yo tenía rap, y rap y Ambkor llegarían lejos.
➔ Uso do condicional para expressar possibilidade no passado.
➔ "Llegarían lejos" é o condicional de "llegar". Expressa o que o falante pensava que ocorreria no passado com base em certas condições.
-
Yo no sé si sé, no sé si es fe. Yo no oí a Jesús con tanto llanto.
➔ Pergunta indireta usando 'si'.
➔ 'No sé si sé' e 'no sé si es fe' são perguntas indiretas introduzidas pela conjunção 'si' (se/se). Expressam dúvida sobre saber algo ou se algo é fé.
-
Seguía preguntándome si pedirme perdón, ya que fui yo quien mató Todas las fuerzas que apenas quedaban después del dolor, y no, no, no
➔ Pretérito imperfeito ('seguía preguntándome') + oração relativa complexa ('quien mató...').
➔ "Seguía preguntándome" descreve uma ação contínua no passado. "Quien mató" introduz uma oração relativa que especifica quem realizou a ação de matar, adicionando detalhes à frase.
-
Más piedras que rosas en el camino, no me cuentes lo que sufres con mirarte lo imagino.
➔ Estrutura comparativa ('más...que') e uso de 'se' impessoal com 'imagino'.
➔ "Más piedras que rosas" estabelece uma comparação. A frase "con mirarte lo imagino" usa uma construção impessoal, implicando que o falante pode imaginar o sofrimento da outra pessoa simplesmente olhando para ela.