Alive

• Par: Sia
• Album: This Is Acting

Paroles:

Vocabulaire dans cette chanson:

Vocabulaire	Significations
born /bɔːrn/ A2	verb - né
thunderstorm /ˈθʌndərstɔːrm/ B1	noun - orage
grew /ɡruː/ A1	verb - a grandi
survived /sərˈvaɪvd/ B1	verb - a survécu
love /lʌv/ A1	noun - amour verb - aimer
light /laɪt/ A1	noun - lumière
envy /ˈenvi/ B2	noun - envie verb - envier
demons /ˈdiːmənz/ B2	noun - démons
wind /wɪnd/ A1	noun - vent
grow /ɡroʊ/ A1	verb - grandir
hope /hoʊp/ A2	noun - espoir
lies /laɪz/ B1	noun - mensonges
cry /kraɪ/ A1	verb - pleurer
breathing /ˈbriːðɪŋ/ A2	verb - respirant
alive /əˈlaɪv/ A1	adjective - vivant
solace /ˈsɑːləs/ C1	noun - réconfort
strangest /ˈstreɪndʒɪst/ B1	adjective - le plus étrange
mistake /mɪˈsteɪk/ A2	noun - erreur
pain /peɪn/ A2	noun - douleur
forgotten /fərˈɡɑːtn/ B1	verb - oublié

Grammaire:

• I was born in a thunderstorm

  ➔ Passé Simple (Voix Passive)

  ➔ Utilisation de la voix passive pour mettre l'accent sur l'expérience de la naissance plutôt que sur qui a effectué l'action. "Was born" est formé en utilisant "was" (passé de "be") + participe passé "born".

• I wanted everything I never had

  ➔ Proposition Subordonnée Relative (Complément d'Objet)

  ➔ La proposition "I never had" fonctionne comme une proposition subordonnée relative qui modifie "everything". Le pronom relatif (which/that) est omis car il est le complément d'objet de "had".

• Where the wind don't change

  ➔ Concordance Négative (Non Standard)

  ➔ Cette ligne utilise "don't" avec "wind", ce qui est grammaticalement incorrect en anglais standard (devrait être "doesn't"). Il s'agit d'un exemple de concordance négative, une caractéristique que l'on retrouve dans certains dialectes où un élément négatif peut se propager à travers une proposition. Souvent utilisé dans un langage informel ou dans des paroles de chansons pour mettre l'accent ou à des fins stylistiques.

• And you're taught to cry into your pillow

  ➔ Présent Simple (Voix Passive) avec infinitif

  ➔ La voix passive "you're taught" indique que quelqu'un d'autre enseigne cela. La phrase infinitive "to cry into your pillow" exprime le but ou le résultat de l'enseignement.

• I'm still breathing

  ➔ Présent Continu

  ➔ Décrit une action qui se déroule au moment où l'on parle. Ici, cela met l'accent sur la poursuite de la vie malgré les difficultés.

• I found solace in the strangest place

  ➔ Passé Simple + Adjectif Superlatif

  ➔ Utilisation du passé simple pour décrire une action achevée dans le passé. L'adjectif superlatif "strangest" est utilisé pour souligner que l'endroit était différent de tous les autres.

• I have made every single mistake

  ➔ Passé Composé

  ➔ Le passé composé ("have made") relie les erreurs passées au présent. Cela suggère que les conséquences ou les résultats de ces erreurs sont toujours pertinents.

• That you could ever possibly make

  ➔ Verbe Modal + Adverbe

  ➔ "Could" est un verbe modal exprimant la possibilité. "Possibly" est un adverbe modifiant le verbe "make", soulignant l'étendue de la possibilité. La structure met en évidence la nature globale des erreurs de l'orateur.