不同班同學 – Lời bài hát song ngữ Tiếng Trung/Tiếng Việt

• By: 張敬軒

Lyrics & Bản dịch

Khám phá “不同班同學” – ca khúc tiếng Quảng Đông với lời bài hát sâu sắc về cuộc sống và trưởng thành giữa các thế hệ. Bạn có thể học nhiều từ vựng về cảm xúc, các thành ngữ đời thường và các chủ đề xã hội đương thời thông qua cách thể hiện độc đáo của Trương Kính Hiên. Hãy trải nghiệm sự đồng cảm và màu sắc đặc biệt mà bài hát này mang lại!

[Tiếng Việt]

70 năm của anh ấy

Một nỗi lòng chưa nguôi, có nên bỏ cuộc giữa chừng không

Trắng xóa mọi vết bụi, làm sao để nói chuyện trọn đời với một người, có học được không

Những đám mây trôi qua, làm sao để rời đi thanh tao nhất

Có thể học được cách nhìn nhận hài hước, trái đất suy tàn không

Đã từng nghĩ đến việc buông bỏ, trả lại cuộc đời, mọi thứ trở nên thoải mái khi rời đi không

90 năm của anh ấy

Mong cầu trong tình yêu đa phương, học thành không làm tổn thương ai

Trong đường song song, học thành chơi đùa, vẫn có sức xây dựng gia đình

Tiện thể học được chút phong vị không

Năm tới nếu gặp phải anh ấy của 10 năm trước

Có đủ tư cách để người khác kính trọng và sợ hãi không

Chưa muộn, số mệnh chưa định, còn xem vận may

...

10 năm của anh ấy

Vương quốc trưởng thành này có quá khó để tiếp tục không

Trò chơi điện tử nhiều, làm sao để chơi mà không học bài cẩn thận

Khi cầu xin, học cách giả vờ nếu có thể hôn một chút

Nhìn dáng vẻ ngoan ngoãn, có phải dạy dỗ người lớn không

Đừng nói tuổi còn trẻ quá ngu, đã sớm học hỏi, thể hiện sự đáng yêu, ai cũng bỏ qua

Anh ấy của những năm khác nhau

Mọi người đều có nhiều bài học, chưa tốt nghiệp hoàn toàn phải không

Trong đường song song, học thành chơi đùa, cũng có sức để xây dựng gia đình

Có phải chủ đề của cuộc đời nửa đời không

Năm tới nếu gặp phải anh ấy của 30 năm trước

Có đủ tư cách để người khác kính trọng và sợ hãi không

Chưa muộn, số mệnh chưa định, còn xem vận may

Học được hạnh phúc không

Cuối cùng mới biết, học hành vất vả đúng không

Nhưng cũng phải học đúng không

Tới lúc phải chết cũng phải học nó

Những bài tập dài, của anh ấy những năm khác nhau

Ai cũng có nhiều bài học, ai cũng không thể bỏ học tốt

Trong đường song song, học thành chơi đùa, cũng có sức để xây dựng gia đình

Ngay cả việc sao chép bài tập cũng mệt nhoài

Năm tới nếu gặp phải anh ấy của 30 năm trước

Có đủ tư cách để người khác kính trọng và sợ hãi không

Chưa muộn, số mệnh chưa định

Và bạn học, dù sáu tuổi hay năm nghìn tuổi, vẫn xem vận may

...

[Tiếng Trung]

70 年的他

難平的心結 要學半途而廢嗎

鉛華洗光 怎麼與一人談心一世 學會嗎

浮雲遊玩過 怎離場最優雅

能學懂幽默的看 地球頹敗嗎

有沒有想過放下 歸還人生 多出一切 釋然上路嗎

90 年的他

祈求於多邊戀愛 學成無傷大雅

平行大道中 學成玩耍 也有氣力成家

順帶懂一點品味嗎

明年如碰著 10 年的他

有沒有資格令人 既敬佩且驚怕

為時未晚 命數 未有定稿 還看造化

10 年的他

成人的這個國度 太難承繼嗎

電玩很多 怎可以 不用做好功課 就去打

求情時學會 假如能吻一下

模樣乖巧就 將那 大人馴服嗎

切莫說幾歲太笨 早就學識 使出可愛 個個放他一馬

不同年的他

人人都很多功課 未完全畢業嗎

平行大道中 學成玩耍 也有氣力成家

是半生標準主題嗎

來年如碰著 30 年的他

有沒有資格令人 既敬佩且驚怕

為時未晚 命數 未有定稿 還看造化

快樂也可以學嗎

最後至知道 要苦修對嗎

但也必修對嗎

直到該死也 要學會它

悠悠長作業 不同年的他

人人都很多功課 沒人能休學好嗎

平行大道中 學成玩耍 也有氣力成家

就算准抄功課 也累到垮

來年如碰著 30 年的他

有沒有資格令人 既敬佩且驚怕

為時未晚 命數 未有定稿

而同學你 六歲 或五千歲 還看造化

Từ vựng cần lưu ý

Từ vựng	Nghĩa
心結 /sīn t͡ɕi̯e/ B2	noun - nút thắt trong lòng; vấn đề chưa được giải quyết
鉛華 /t͡ɕʰi̯ɛn xwä/ C1	noun - son phấn; mỹ phẩm
頹敗 /tʰuě pɑɪ/ C1	verb - suy tàn; suy đồi
放下 /fɑŋ t͡ɕi̯ɑ/ A2	verb - đặt xuống; buông bỏ
歸還 /ku̯ei xwän/ B2	verb - hoàn trả; trả lại
戀愛 /li̯ɛn aɪ/ A2	noun - tình yêu; lãng mạn
氣力 /t͡ɕʰi li/ B2	noun - sức lực; năng lượng
品味 /pʰǐn wèɪ/ B1	noun - gu; thẩm mỹ
敬佩 /t͡ɕiŋ pʰeɪ/ B2	verb - kính phục; ngưỡng mộ
驚怕 /t͡ɕiŋ pʰä/ C1	verb - sợ hãi; kinh hãi
命數 /miŋ ʂu/ B2	noun - số mệnh; định mệnh
定稿 /tiŋ kɑʊ/ C1	noun - bản thảo cuối cùng; bản in cuối cùng
造化 /tsɑʊ xwɑ/ C1	noun - vận may; sự tạo hóa; thiên nhiên
承繼 /ʈ͡ʂʰɤŋ t͡ɕi/ C1	verb - thừa kế; tiếp tục
馴服 /ɕỹn fu/ B2	verb - thuần hóa; khuất phục
畢業 /piː jɪe/ A2	verb - tốt nghiệp
苦修 /kʰuː ʃjoʊ/ C1	verb - tu khổ hạnh
休學 /ʃjoʊ ʃɥe/ B2	verb - nghỉ học
悠悠 /joʊ joʊ/ B2	adjective - thong thả; dài

Cấu trúc ngữ pháp nổi bật

• 要學半途而廢嗎

  ➔ Sử dụng "要" + động từ để thể hiện ý định hoặc mong muốn.

  ➔ "要" đóng vai trò như một động từ khuyết thể chỉ ý định hoặc mong muốn làm gì đó trong tương lai.

• 人人都很多功課 未完全畢業嗎

  ➔ Sử dụng "都" để nhấn mạnh tính bao quát hoặc tất cả mọi người.

  ➔ "都" dùng để có nghĩa là "tất cả" hoặc "mọi người," nhấn mạnh rằng câu nói này áp dụng cho tất cả.

• 還看造化

  ➔ Sử dụng "還" + động từ để diễn đạt "vẫn" hoặc "chưa"; cộng với "造化" có nghĩa là "số phận" hoặc "định mệnh."

  ➔ "還" đóng vai trò như trạng từ có nghĩa là "vẫn" hoặc "chưa", nhấn mạnh trạng thái đang diễn ra hoặc điều kiện còn đó.

• 是半生標準主題嗎

  ➔ Sử dụng "嗎" ở cuối câu để tạo thành câu hỏi dạng có/không.

  ➔ "嗎" là một từ để hỏi trong tiếng Trung, dùng để biến câu khẳng định thành câu hỏi có/không.

• 還看造化

  ➔ Xuất hiện trong câu với "還" + động từ và danh từ, diễn đạt "vẫn xem" hoặc "nhìn về số phận" như một suy nghĩ triết lý.

  ➔ "還" hoạt động như trạng từ mang nghĩa "vẫn" hoặc "chưa" trong các hoàn cảnh triết lý hoặc phản chiếu, nhấn mạnh sự xem xét liên tục.