聽媽媽的話 – 中国語/日本語バイリンガル歌詞

• 歌手: 周杰倫

歌詞と翻訳

[中国語]

[日本語]

小朋友你是否有很多問號

小さな友達、君はたくさんの疑問を持っているかな

為什麼別人在那看漫畫

どうして他の人は漫画を見ているのに

我卻在學畫畫 對著鋼琴說話

僕は絵を描いて、ピアノに話しかけている

別人在玩遊戲 我卻靠在牆壁背我的ABC

他の人はゲームをしているのに、僕は壁に寄りかかってABCを覚えている

我說我要一個大大的飛機

僕は大きな飛行機が欲しいと言った

但卻得到一台舊舊錄音機

でも古い録音機をもらった

為什麼要聽媽媽的話

どうしてお母さんの言うことを聞かなきゃいけないの

長大後你就會開始懂了這段話

大人になったら、この言葉の意味がわかるよ

長大後我開始明白

大人になったら、僕は理解し始めた

為什麼我跑的比別人快 飛的比別人高

どうして僕は他の人より速く走り、高く飛べるのか

將來大家看的都是我畫的漫畫

将来、みんなが見るのは僕が描いた漫画

大家唱的都是我寫的歌

みんなが歌うのは僕が書いた歌

媽媽的辛苦不讓你看見 溫暖的食譜在她心裡面

お母さんの苦労は君には見えない、温かいレシピは彼女の心の中にある

有空就去多多握握她的手 把手牽著一起夢遊

時間があるときは、彼女の手をたくさん握って、一緒に夢を見よう

聽媽媽的話 別讓她受傷

お母さんの言うことを聞いて、彼女を傷つけないで

想快快長大 才能保護她

早く大きくなりたい、彼女を守れるように

美麗的白髮 幸福中發芽

美しい白髪、幸せの中で芽を出す

天使的魔法 溫暖中慈祥

天使の魔法、温かさの中で優しい

在你的未來 音樂是你的王牌

君の未来では、音楽が君の武器になる

拿王牌談個戀愛 唉 我不想把你教壞

武器を使って恋愛をしよう、ああ、君を悪く教えたくない

還是聽媽媽的話吧 晚點在戀愛吧

それでもお母さんの言うことを聞こう、恋愛は後でにしよう

我知道你未來的路 但媽比我更清楚

僕は君の未来の道を知っているけど、お母さんはもっとよく知っている

你會開始學其他同學在書包寫東寫西

君は他のクラスメートがリュックにいろいろ書くのを学び始める

但我建議你最好寫 媽媽我會用功讀書

でも僕は君に、こう書くのがいいと勧めるよ、「お母さん、僕は一生懸命勉強する」

用功讀書怎麼會從我嘴巴說出

一生懸命勉強することは、どうして僕の口から出てくるのか

不想你輸所以要教你用功讀書

君が負けないように、一生懸命勉強することを教えたい

媽媽織給你的毛衣 你要好好收著

お母さんが君のために編んでくれたセーター、大切にしまっておいて

因為母親節到時我要告訴她我還留著

母の日が来たら、まだ持っていることを伝えたい

對了 我會遇到周潤發

そういえば、周潤発に会うことになる

所以你可以跟同學炫耀賭神未來是你爸爸

だから君はクラスメートに、賭けの神が君のパパになると自慢できる

我找不到童年寫的情書 你寫完不要送人

子供の頃に書いたラブレターが見つからない、書き終わったら誰にも渡さないで

因為過兩天你會在操場上撿到

だって数日後、君は校庭でそれを見つけるから

你會開始喜歡上流行歌 因為張學友開始準備唱吻別

君は流行歌が好きになり始める、張学友が「吻別」を歌う準備をしているから

聽媽媽的話 別讓她受傷

お母さんの言うことを聞いて、彼女を傷つけないで

想快快長大 才能保護她

早く大きくなりたい、彼女を守れるように

美麗的白髮 幸福中發芽

美しい白髪、幸せの中で芽を出す

天使的魔法 溫暖中慈祥

天使の魔法、温かさの中で優しい

聽媽媽的話 別讓她受傷

お母さんの言うことを聞いて、彼女を傷つけないで

想快快長大 才能保護她

早く大きくなりたい、彼女を守れるように

長大後我開始明白

大人になったら、僕は理解し始める

為什麼我跑得比別人快 飛得比別人高

どうして僕は他の人より速く走り、高く飛べるのか

將來大家看的都是我畫的漫畫

将来、みんなが見るのは僕が描いた漫画

大家唱的都是我寫的歌

みんなが歌うのは僕が書いた歌

媽媽的辛苦不讓你看見

お母さんの苦労は君には見えない

溫暖的食譜在她心裡面

温かいレシピは彼女の心の中にある

有空就多多握握她的手

時間があるときは、彼女の手をたくさん握って

把手牽著一起夢遊

手をつないで一緒に夢を見よう

聽媽媽的話 別讓她受傷

お母さんの言うことを聞いて、彼女を傷つけないで

想快快長大 才能保護她

早く大きくなりたい、彼女を守れるように

美麗的白髮 幸福中發芽

美しい白髪、幸せの中で芽を出す

天使的魔法 溫暖中慈祥

天使の魔法、温かさの中で優しい

...

...

主要な語彙

語彙	意味
媽媽 (māmā) /má ma/ A1	noun - 母
聽 (tīng) /tiŋ/ A1	verb - 聞く
漫畫 (mànhuà) /màn xwa/ A2	noun - 漫画
鋼琴 (gāngqín) /káŋ tɕʰin/ A2	noun - ピアノ
遊戲 (yóuxì) /jǒʊ ɕi/ A2	noun - ゲーム
長大 (zhǎngdà) /ʈʂǎŋ ta/ A2	verb - 成長する
明白 (míngbái) /miŋ paɪ/ B1	verb - 理解する adjective - 明白な
辛苦 (xīnkǔ) /ɕín kʰu/ B1	adjective - 苦労する
溫暖 (wēnnuǎn) /wə́n nwǎn/ B1	adjective - 暖かい
未來 (wèilái) /wèi lái/ B1	noun - 未来
天使 (tiānshǐ) /tʰjén ʂɻ̩/ B1	noun - 天使
魔法 (mófǎ) /mǒ fa/ B2	noun - 魔法
幸福 (xìngfú) /ɕiŋ fu/ B1	adjective - 幸福
戀愛 (liàn'ài) /ljên ài/ B2	verb - 恋愛する
建議 (jiànyì) /tɕjên i/ B2	verb - 提案する

主要な文法構造

• 我卻在學畫畫

  ➔ 逆接を示す「卻」を使った対比構造

  ➔ 「卻」(què)は逆接を示し、他の人が何かをしている間に、話し手は違う行動をしていることを表す。

• 長大後你就會開始懂了這段話

  ➔ 「後」(hòu)は時間を示す副詞で、「會」(huì)は未来の可能性や意志を表す助動詞

  ➔ このフレーズは、「後」を用いて未来の時点を示し、「會」を使って未来の能力や意志を表す。

• 把手牽著一起夢遊

  ➔ ‘把’(bǎ)は動作の対象を示す前置詞で、動詞句とともに使われる

  ➔ 「把」構文は、「手」を目的語として導入し、「牽著」がその目的語に対して行われる動作を示す。

• 想快快長大 才能保護她

  ➔ 「想」(xiǎng)は願望を示し、「才能」(cáinéng)はその願望が実現した後の能力を表す

  ➔ この表現は、「想」で願望を示し、「才能」はその願望や条件が満たされた後に可能になることを示す。